Setkání pape?e Franti?ka s nov?mi studenty Urbanovy koleje
Armando Nugnes, rektor Pape?ské Urbanovy koleje de Propaganda fide
Radostné, d?věrné a intenzivní setkání. Pozdrav adresovaný ka?dému z p?ítomných, snaha dozvědět se jejich jméno, odkud pocházejí, nějaký aspekt jejich osobního p?íběhu... Takové bylo i letos, v neděli 13. ?íjna, setkání pape?e Franti?ka s novými studenty, kte?í p?i?li do Pape?ské Urbanovy koleje, aby v ?ímě pokra?ovali v p?ípravě na kně?ství. Jedná se ji? o pěknou tradici, která se v posledních letech ustálila díky vst?ícnosti Svatého otce.
Letos do na?í komunity p?i?lo 51 nových student? z 19 r?zných zemí. Posledním z nich byl seminarista z Haiti; jeho p?ítomnost byla vzhledem k dramatickým událostem, které tato karibská země v posledních měsících pro?ívá, témě? ne?ekaným darem. Dal?í p?i?li z mnoha konfliktních scéná?? nebo poznamenaných choulostivými vnit?ními mimo?ádnými událostmi, jako je Myanmar a Ji?ní Súdán. Jiní zase zblízka viděli opětovný nár?st násilí v??i k?es?an?m, zejména seminarist?m, kně?ím a zasvěceným osobám, jako je tomu v některých nigerijských regionech.
Tvá?e na?ich mladých absolvent? odrá?ejí tvá? mladé a pluralitní církve. Misioná?ské církve, která je schopna mluvit r?znými jazyky a p?ijímat r?zné kultury. Pape? Franti?ek jako v?dy projevil velký zájem o r?zné tradi?ní oděvy, které studenti měli na sobě, kladl otázky a p?idával své osobní komentá?e ke ka?dé ze zastoupených zemí. Ve svém krátkém pozdravném projevu Svatý otec upozornil na t?i zásadní body pro cestu formace. Za prvé na pot?ebu pěstovat modlitbu, aby p?ipomněl, ?e apo?tolská plodnost je darem od Boha, a nikoliv plodem lidského úsilí. Dále pape? zd?raznil, ?e je d?le?ité mít v?dy zdravý humor, umět se usmívat i nad vlastními omezeními. Nakonec p?ipomněl, ?e je t?eba se v?dy dovolávat ochrany Marie jako Matky, která st?e?í cestu. T?i jednoduché body, které v?ak pronikají hluboko do dynamiky, z ní? se skládá ka?dá cesta povolání.
Na?i noví studenti se p?ipojili k ostatním ?len?m spole?enství seminarist? a jáhn?, celkem tedy 168 alumn? ze 138 diecézí 35 r?zných národ?. Pestrá, multikulturní a ?multiob?adní“ mozaika. Opakovaně se nás ptají, jak je mo?né udr?et pohromadě tak r?znorodé, a tedy slo?ité spole?enství. Jistě zde nechybí obtí?e a napětí, jako v ka?dém spole?enství. Nicméně ka?dý den za?íváme to, co někdo nazval ?zázrakem Urbanovy koleje“, toti? atmosféru bratrství a radostného vzájemného p?ijetí, která z nás dělá skute?nou rodinu.
To je skute?ně mo?né, pokud se rozhodneme dívat se na formaci nikoliv z my?lenkových schémat a p?edsudk?, ale z blízkosti konkrétního ?lověka, s jeho historií, kulturním a nábo?enským zázemím. Jazyk blízkosti a bratrství je schopen promlouvat a být srozumitelný nap?í? v?emi typy kultur. Ná? vzdělávací projekt se tak sna?í zprost?edkovat pozornost k individuálním kontext?m p?vodu, do nich? jsou studenti ur?eni p?i návratu, s otev?eností v??i univerzálnímu horizontu církve, na který blízkost, a to i fyzická blízkost ke stolci Petrova nástupce, neustále a jasně upomíná.
To v?e se rozvíjí podle výrazného principu postupnosti, který se odrá?í v organizaci velkého spole?enství do skupin, aby se podpo?il integrální r?st budoucího kněze s vnímavostí v??i hlavním naléhavým otázkám a výzvám na?í doby.
Takto reagujeme na výzvu věrně a zároveň tvo?ivě interpretovat dlouhou tradici, jejími? jsme dědici. Za témě? 400 let své historie dokázala Urbanova kolej, oficiálně zalo?ená pape?em Urbanem VIII. v roce 1627, navazující na p?vodní inspiraci svatého Jana Leonardiho, Juana Baptisty Vivese a Martina de Funese, konkrétním a viditelným zp?sobem p?etlumo?it vývoj misijní citlivosti církve v r?zných obdobích.
