Папата се сретна претставниците на Универзитетот Нотр Дам
Ова е та?ната на образованието: да размислуваме што чувствуваме и правиме; да го почувствуваме она што го мислиме и правиме; и да го правиме она што го чувствуваме и мислиме.
Папата Фра?о ?а истакна сво?ата визи?а за посланието на просветителите, прима??и го во Ватикан, во четврток, 1 февруари 2024 година, претседателот и одборот на директори на Универзитетот Нотр Дам во Инди?ана.
Папата размислуваше за, како што рече, трите ?азици на образованието: главата, срцето и рацете. Тие три елементи на човечката личност, рече то?, го формираат ?адрото на католичкото образование и неговата цел да им помогне на младите лу?е да достигнат зрелост и целина.
Интелектуални факултети
Папата Фра?о рече дека католичките универзитети, како што е Нотр Дам, спроведуваат студии и истражува?а за да го унапредат знае?ето, често користе??и интердисциплинарен пристап.
Ваквите образовни напори што ги преземаат католичките институции, истакна Римскиот бискуп, се засноваат на цврстата верба во внатрешната хармони?а на верата и разумот, од ко?а произлегува релевантноста на христи?анската порака за сите области на личниот и општествениот живот.
То? ги повика католичките просветители на Нотр Дам да им помогнат на студентите да ги разви?ат менталните капацитети, преку подлабоко вреднува?е на уче?ето воопшто, но и преку богатството на католичката интелектуална традици?а.
Соништата на срцето
Осврнува??и се на срцето, познато како седиште на мудроста и верата во ?удео-христи?анската традици?а, папата Фра?о истакна дека католичкото образование треба да им помогне на студентите да негуваат отвореност кон вистината, доброто и убавото.
То? рече дека ова бара од професорите и студентите да разви?ат вистински односи за да ги истражат заедно подлабоките праша?а на животот.
Потоа ги праша католичките просветители дали им помагаат на младите да сонуваат, повикува??и ги да одговорат според сопствената совест.
Тоа значи и промовира?е на ди?алогот и културата на средба, истакна Папата, за да може секо? да научи да го препознава, цени и сака секо? човек како брат или сестра, и што е на?важно, како сакано Бож?о чедо.
Затоа, Римскиот епископ ?а истакна улогата на верата во образованието на човечките срца на начин што ?е им помогне на студентите да го обноват општеството и да се соочат со предизвиците на животот.
Рацете
Рацете, односно активниот, каритативниот аспект на човечката личност, ?а претставуваат целта на католичкото образование, рече Папата.
Преку нашето делува?е, додаде Петровиот наследник, повикани сме да изградиме подобар свет, поучува??и се на ме?усебен соживот, братска солидарност и мир.
Не можеме да останеме во ?идовите или границите на нашите институции, туку мора да се стремиме да излеземе на перифери?ата и да го сретнеме Христос во нашите ближни и да им служиме, рече Светиот Отец.
Ги пофали напорите на Универзитетот за охрабрува?ето на студентите да допрат до сиромашните, посиромашните заедници.
Мо?но средство за добро во општеството
Папата Фра?о го заврши своето обра?а?е благодаре??и им за нивното великодушно служе?е во одржува?ето на уникатниот карактер и идентитет на Универзитетот.
Вашиот придонес во животот на оваа институци?а нека продолжи да го подобрува не?зиното наследство на солидно католичко образование, овозможува??и му на Универзитетот да биде, како што сакаше вашиот основач отец Едвард Сорин, мо?но средство за добро во општеството.
