Пантыф?к да студэнта?: чытанне ? разуменне патрабуюць павольнасц?
Марыя Валодз?на - Pope
Папа падкрэсл??, што ?н?верс?тэт з'я?ляецца адным з самых важных месца?, дзе разам рыхтуюць будучыню. У сценах ун?верс?тэта адбываецца тое, што цяжка знайсц? ? ?ншых месцах: сустрэча ? абмен пам?ж пакаленням?; разв?ццё даследавання? у розных дысцыпл?нах; су?снаванне розных культурных, пал?тычных ? рэл?г?йных погляда?; перапляценне мясцовай ? м?жнароднай рэча?снасц?; асаб?сты рост праз поспех? ? ня?дачы, таленты ? слабасц?.
Франц?шак закл?ка? ун?верс?тэцкую супольнасць паразважаць над словам, якое “?дзе насуперак сённяшн?м трэндам”: павольнасць. У той час як “тэхн?ка зачаро?вае хуткасцю, так званыя штучныя ?нтэлекты спакушаюць нас сваёй прадукцыйнасцю”, чытанне, вучэнне ? разуменне патрабуюць павольнасц?. Рост – гэта павольны ? не л?нейны працэс: “ня?дачы ? памылк? з'я?ляюцца фундаментальным? ? пошуку пра?ды”. Чалавечы розум непадуладны алгарытмам ? лаг?чным працэсам. Пошук дабра з'я?ляецца ?нутранай часткай чалавечага розуму, ? н?хто не мае на яго манапол??. Да яго можна ?мкнуцца крок за крокам, тольк? разам.
