蜜桃交友

ks. Pawe? Rytel-Andrianik, ks. Marek Weresa – Watykan 

Bogactwo nadziei

Abp Budzik przypomnia? s?owa Papie?a, który wskaza?, ?e powodem utworzenia Dykasterii ds. Kultury i Edukacji z dwóch odr?bnych instytucji, które zajmowa?y si? wcze?niej tymi dziedzinami, jest konieczno?? spotkania dwóch rzeczywisto?ci: wychowania i kultury. Tak, aby rozpocz??y one ?dialog ze sob?”, który przyniesie zarówno owoce w kulturze i wychowaniu. 

Franciszek – wskaza? metropolita lubelski – zach?ca?, aby by? lud?mi nadziei, którzy ?poszerzaj?c horyzonty” b?d? ?przynosi? owoce”. Jednocze?nie, Ojciec ?wi?ty inspirowa?, aby si? nie l?ka?; ?bo Chrystusa Zmartwychwsta?y jest naszym przewodnikiem, bo mamy za sob? pi?kno kulturalne, dziedzictwo minionych wieków. […] Jeste?my dziedzicami wielkich warto?ci, które powinni?my przypomina? i poszerza?” - powiedzia? abp Budzik.

Metropolita lubelski zaznaczy?, ?e Ojciec ?wi?ty zach?ca?, aby nie da? sobie odebra? nadziei, z której wspó?czesny ?wiat próbuje cz?owieka okra??.

Wyzwania 

Papie? – nawi?zuj?c do tematów, którym po?wi?cone by?o zebranie plenarne dykasterii – zaznaczy?, ?e rewolucja technologiczna w obecnym kszta?cie wci?? pozostaje do?? nowym wyzwaniem. Potrzeba zbada? zarówno pozytywne, jak i negatywne aspekty tej rzeczywisto?ci i d??y? do rozwoju tego co warto?ciowe.

Innym tematem obrad by?a tak?e kwestia studiów teologicznych, które – szczególnie w Europie – prze?ywaj? kryzys, wynikaj?cy z ma?ej liczby studentów na wydzia?ach teologicznych i zwi?zany m.in. z ma?? liczb? powo?ań kap?ańskich i zakonnych. Tak?e ta perspektywa poddana by?a refleksji, w której szukano nadziei na zmian? obecnej sytuacji; o czym przypomina Franciszek. Abp Budzik wskaza?, ?e nie nale?y skupia? si? tylko na statystykach, takich czy innych prognozach. Trzeba pami?ta?, ?e ?nasz? rado?ci?, nadziej? jest Jezus Chrystus. Ten sam, który jest, który by? i który przychodzi” - zaznaczy?.

Bez l?ku wobec problemów

Bp Marian Florczyk – biskup pomocniczy diecezji kieleckiej, zwróci? natomiast uwag? inny na wa?ny temat, który by? poruszany w czasie obrad, a mianowicie przysz?o?? cz?owieka wobec zachodz?cych zmian technologicznych.

Zaznaczy?, ?e na zjawisko sztucznej inteligencji, nie powinni?my patrze? ze strachem, czy ucieka? od tego zagadnienia. Naszym zadaniem jest przygotowanie si? do tego, co i jak kreuje sztuczna inteligencja ?Ta przysz?a rzeczywisto?? b?dzie dotyczy?a zarówno dzieci i m?odzie?, jak i nauczycieli oraz rodziców. To tak?e wp?yw na wychowanie i edukacj?” - powiedzia?. Doda?, ?e to jest tak?e szereg nowych wyzwań, które si? pojawiaj?, a s? zwi?zane m.in. z kwestami etycznymi, czy zjawiskiem samotno?ci, izolacji.

Bp Florczyk zaakcentowa?, ?e kluczowe jest – zgodnie z zach?t? Papie?a – aby na problemy w zakresie kultury, edukacji nie patrze? z l?kiem, ale z nadziej? i umiej?tnie rozwi?zywa? problemy.

Dykasteria ds. Kultury i Edukacji, decyzj? Papie?a Franciszka powsta?a w 2022 r. Nast?pi?a z po??czenia Papieskiej Rady ds. Kultury oraz Kongregacji ds. Edukacji Katolickiej, a jej utworzenie by?o jedn? ze zmian struktury Kurii Rzymskiej, og?oszonej przez Ojca ?wi?tego w konstytucji apostolskiej Praedicate Evangelium. 

Abp Stanis?aw Budzik i bp Marian Florczyk s? cz?onkami dykasterii.