Papie?: szko?a powinna kszta?towa? zdolno?? do bycia darem

PAPIE?

Papie?: szko?a powinna kszta?towa? zdolno?? do bycia darem

?Moim pragnieniem jest, aby wasze szko?y mia?y sumienie i kszta?towa?y sumienia” – te s?owa Papie? przekaza? w przes?aniu z okazji 20. rocznicy powstania Latynoamerykańskiej Federacji Kolegiów Towarzystwa Jezusowego. Ojciec ?wi?ty stwierdzi?, ?e sam Jezus jest wzorem, który uczy nas, jak odnosi? si? do innych oraz do stworzenia. Wskazuje nam, w jaki sposób wychodzi? na zewn?trz, aby spotka? si? z Nim w maluczkich, odnale?? Go w ubogich i wykluczonych. On zawsze szuka? tych ludzi. Papie? ?yczy?, aby szko?y jezuickie kszta?towa?y serca przekonane o misji, dla której zosta?y stworzone, z prze?wiadczeniem, ?e ?ycie wzrasta i dojrzewa w takim stopniu, w jakim oddajemy je dla innych. ?ycie, które chce si? za wszelk? cen? zachowa?, staje si? obiektem muzealnym, pachn?cym naftalin?. Nie przynosi ?adnego owocu.

Krzysztof O?dakowski SJ – Watykan

Ojciec ?wi?ty wyrazi? pragnienie, aby szko?y jezuickie by?y miejscem prawdziwie go?cinnym, gdzie mo?na uleczy? rany zarówno swoje, jak i innych, szko?ami, których drzwi pozostaj? zawsze otwarte, nie tylko na uczone dywagacje, ale gdzie ubodzy mog? wej?? i gdzie mo?na wyj?? im na spotkanie.

Papie? – szko?y powinny w nas kszta?towa? ducha braterstwa

?To w?a?nie ubodzy uciele?niaj? m?dro?? Ewangelii, która jest uprzywilejowan? perspektyw?, z której mo?emy si? wiele nauczy? – zaznaczy? Papie?. Szko?y, które nie popadaj? w egoistyczny elitaryzm, ale ucz? si? ?y? razem ze wszystkimi, gdzie ?yje si? w braterstwie, wiedz?c, ?e wszystko jest ze sob? powi?zane (por. Laudato si', n. 138) i pami?taj?c, ?e braterstwo nie wyra?a si? przede wszystkim w obowi?zku moralnym, ale raczej w obiektywnej to?samo?ci rodzaju ludzkiego i ca?ego stworzenia (por. Istrumentum laboris, Globalny pakt edukacyjny). Tym w?a?nie jest braterstwo. Jeste?my stworzeni jako rodzina, jako bracia.“

Franciszek podkre?li?, ?e chcia?by, aby szko?y Towarzystwa Jezusowego uczy?y rozeznawania, odczytywania znaków czasu, rozumienia w?asnego ?ycia jako daru, za który nale?y by? wdzi?cznym i którym nale?y si? dzieli?. Oby kszta?towa?y postaw? krytyczn? wobec modelów rozwoju, produkcji i konsumpcji (por. Laudato si', nr 138), które wp?dzaj? w haniebn? nieprawo??, powoduj?c? cierpienie ogromnej wi?kszo?ci ?wiata. Papie? wyrazi? pragnienie, aby jezuickie placówki edukacyjne by?y szko?ami uczniów i misjonarzy, wnosz?cymi twórczy wk?ad w Globalny Pakt Edukacyjny, który ??czy w sobie s?u?b? w szerzeniu wiary i sprawiedliwo?ci.

Dzi?kujemy, ?e przeczyta?a?/e? ten artyku?. Je?li chcesz by? na bie??co zapraszamy do zapisania si? na newsletter klikaj?c tutaj.

Tematy