蜜桃交友

Siostra Roselyne Wambani Wafula FSP

?Jako katolickie siostry, a zw?aszcza jako Siostry Franciszkanki ?w. Anny, jeste?my powo?ane do s?u?enia tym, którzy s? najbardziej bezbronni. Nasze zaanga?owanie w ?agodzenie cierpienia i promowanie pozytywnych zmian wci?? popycha nas do tego, aby?my stawa?y si? g?osem mówi?cym w imieniu tak wielu bezbronnych osób powierzonych naszej opiece” - powiedzia?a siostra Beatrice Jane. Prowadzi ona szko?? specjaln? ?wi?tego Marcina de Porres w Kenii. Placówka w Kisumu niesie wsparcie trzystu dzieciom z ró?nymi niepe?nosprawno?ciami. Misjonarka nie tylko dzieli si? swym do?wiadczeniem, ale wzywa te? do zmiany paradygmatu, gdy chodzi o niesienie opieki, wsparcia i wspó?czucia osobom bezbronnym.

Ta swoista podró? siostry Beatrice rozpocz??a si? w normalnych szko?ach, gdzie pracowa?a jako nauczycielka. Jednak g??boko zakorzenione powo?anie doprowadzi?o j? do pog??bienia edukacji specjalnej, do?wiadczenie to rozpocz??o si? w 2003 roku, kiedy zosta?a wys?ana do pracy w szkole dla nies?ysz?cych. ?Pomimo braku wcze?niejszego do?wiadczenia z j?zykiem migowym, moja determinacja i wspó?czucie popchn??y mnie do przodu” – wyzna?a. Dzi? p?ynnie komunikuje si? z osobami nies?ysz?cymi.

Siostra Beatrice jest ich powiernikiem, przewodnikiem, wychowawc? i matk?. Jej rola wykracza daleko poza nauk? j?zyka. ?Opiekuj? si? spo?eczno?ci? ponad trzystu dzieci zmagaj?cych si? z ró?nymi niepe?nosprawno?ciami, pocz?wszy od pora?enia mózgowego, upo?ledzenia fizycznego, niepe?nosprawno?ci intelektualnej i innych” - mówi. 

Aby dzieci mog?y otrzyma? prawid?ow? diagnoz? i co za tym idzie odpowiadaj?ce ich upo?ledzeniu miejsce w szkole, rodzice musz? przej?? przez z?o?ony system ocen medycznych i edukacyjnych. ?Nasza szko?a jest domem dla tych dzieci” – wyja?nia siostra Beatrice. Podkre?la, ?e ?wiele z nich by?o zamkni?tych w swoich domach, traktowanych jak ci??ar, niewidocznych dla ?wiata; ta izolacja pog??bia s?abo?ci dzieci i ogranicza ich mo?liwo?ci”.

Szko?a dzia?a jako ko?o ratunkowe dla wielu osób, jest miejsce, w którym dzieci znajduj? akceptacj?, wolno??, przyja?ń, poczucie przynale?no?ci, mo?liwo?ci nauki i rozwoju oraz, co najwa?niejsze, mi?o??. Silna wiara siostry Beatrice w potencja? jej uczniów okaza?a si? zara?liwa. Ona nie widzi niepe?nosprawno?ci, ale niewykorzystane zdolno?ci. Jej pozytywne nastawienie jest podstaw? jej filozofii: ?Niepe?nosprawno?? nie jest niezdolno?ci?”. Patrzy na swych uczniów ponad ich upo?ledzeniem, dostrzegaj?c i rozpoznaj?c potencja?, który tkwi w ka?dym dziecku.

.

?Prowadzenie szko?y to ci?g?a droga pod gór?” – podkre?la zakonnica, wskazuj?c na ogromne wyzwania, przed którymi stoi jej placówka. Niewystarczaj?ce wsparcie rz?dowe, brak funduszy i pilne potrzeby uczniów s? oczywiste. Spo?eczeństwo cz?sto postrzega te dzieci jako ci??ar, wystawiaj?c na prób? siostr? Beatrice i jej zespó?. Wielu rodziców nie sta? na zaspokojenie podstawowych potrzeby, nie mówi?c ju? o kosztach specjalistycznej opieki i edukacji. Rodzice, przyt?oczeni wyzwaniami zwi?zanymi z wychowywaniem niepe?nosprawnego dziecka, cz?sto zwracaj? si? o wsparcie do dziadków. Jak mówi siostra Beatrice ?rz?d oferuje jedynie minimalne wsparcie, pozostawiaj?c instytucje takie jak jej, by same d?wiga?y ci??ar tych wyzwań”. Nawet jej zgromadzenie zakonne z trudem zaspokaja najpilniejsze potrzeby uczniów. Jednak siostra Beatrice i jej zespó? s? wytrwali, zapewniaj?c dzieciom nie tylko edukacj?, ale tak?e podstawow? opiek?, w tym ?ywno??, odzie? i leczenie.

By? mo?e najbardziej bolesnym wyzwaniem jest oboj?tno?? spo?eczna. W wywiadzie dla Pope, pani Claris Achieng Olare, której dziecko cierpi na pora?enie mózgowe, podkre?la, ?e stygmatyzacja, której do?wiadczaj?, polega na tym, ?e ludzie my?l?, ?e niepe?nosprawno?? dziecka jest kar? za co? z?ego, czego musieli si? w ?yciu dopu?ci?. Apeluje do kenijskiego spo?eczeństwa, aby zaakceptowa?o fakt, ?e takie przypadki istniej?, a wa?n? rzecz? jest zaakceptowanie upo?ledzenia i zapewnienie niezb?dnej opieki i wsparcia wszystkim dzieciom bez uprzedzeń.

Pomimo wielu przeszkód, s? te? chwile niezwyk?ego triumfu. Pewna m?oda kobieta, która kiedy? nie potrafi?a czyta? ani pisa?, zosta?a mówc? inspiruj?cym swoich rówie?ników. ?Takie historie podsycaj? moj? pasj? i nap?dzaj? mnie do dalszej troski o te dzieci, do tworzenia ?wiata, w którym ka?de dziecko, niezale?nie od jego zdolno?ci, jest cenione i wspierane” - powiedzia?a siostra Beatrice. I doda?a: ?Te dzieci trzeba celebrowa?, a nie si? nad nimi u?ala?”. Zakonnica wezwa?a wszystkich do piel?gnowania marzeń i potencja?u niepe?nosprawnych dzieci: ?Do??cz do nas w budowaniu ?wiata, w którym niepe?nosprawno?? nie jest niezdolno?ci?, ale katalizatorem niezwyk?ych osi?gni??”.